PELATIHAN BELAJAR KOMPUTER AKUNTANSI BERSAMA SISWA SMK DI KABUPATEN TANGERANG

Authors

  • Hurian Kamela Universitas Tangerang Raya
  • Susilowati Universitas Tangerang Raya
  • Fungsiawan Universitas Tangerang Raya
  • Yusiresita Pajaria Universitas Islam Negeri Raden Fatah

DOI:

https://doi.org/10.29303/abdimassangkabira.v3i2.517

Keywords:

Siswa, Siswi, Akuntansi

Abstract

Masih terbatasnya pengetahuan Siswa/Siswi mengenai kegiatan pelatihan komputer akuntansi menjadi alasan utama. Peserta adalah Siswa/Siswi SMKN 4 Kabupaten Tangerang. Fokus pengabdian adalah memberikan transfer ilmu (transfer knowledge) dari Dosen kepada Siswa/Siswi SMKN 4 Tangerang. Tujuannya adalah untuk memberikan (1) informasi kepada Siswa/Siswi mengenai perkembangan akuntansi, mulai dari kewirausahaan, komputer akuntansi menggunakan excel dan teori akuntansi, (2) informasi tambahan mengenai pengetahuan Siswa/Siswi tentang ilmu akuntansi secara luas. Metode yang digunakan adalah sosialisasi secara daring (online) yaitu indirect methods (metode tidak langsung) menggunakan media. Hasil dari penelitian yaitu berdasarkan feedback bahwa sebagian besar Siswa/Siswi SMKN 4 merasa puas terhadap kegiatan ini karena memberikan tambahan ilmu baru mengenai akuntansi.

References

Antonius & Kurniawan. “Akselerasi Pelatihan Perpajakan SMA Dian Bangsa Dalam Mengadapi Dunia Usaha Dunia Kerja”. PaKMas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat). ISSN Media Elektronik 2808-0920 Vol. 2 No. 1 177-183. (Mei 2022). https://journal.yp3a.org/index.php/PaKMas

Darmawati et al. "Pelatihan Akuntansi Perusahaan Dagang Dan Perusahaan Jasa Bagi Siswa SMK". Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEKS. Vol 8. No 1 (2022). https://doi.org/10.32528/jpmi.v8i1.7102

Effendi, B. "Penguatan Pemahaman Siswa Kelas XII AK Melalui Bimbingan dan Pelatihan Akuntansi dan Pajak di SMK Dharma Widya, Desa/Kecamatan Neglasari, Tangerang-Banten". International Journal of Community Service Learning, 2(4), 302–308. (2018). https://doi.org/10.23887/ijcsl.v2i4.14635

Melatnebar & Laluur. “Pendampingan Penghitungan dan Pelaporan PPH 21 Masa Melalui E-SPT Dan DJP Online Bagi Siswa Siswi SMK Dharma Widya Tangerang”. Rubinstein: Jurnal Multidisiplin Vol. 1, No. 1. (2022). https://jurnal.ubd.ac.id/index.php/rubin

Mustika et al. "Pelatihan Komputer Akuntansi Bagi Mahasiswa Akuntansi Universitas Ibnu Sina". ABDIMAS EKODIKSOSIORA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ekonomi, Pendidikan, dan Sosial Humaniora. Vol 2 No 1: (Juni 2022). https://doi.org/10.37859/abdimasekodiksosiora.v2i1.3295

Downloads

Published

2023-06-09

How to Cite

Kamela, H., Susilowati, S., Fungsiawan, F., & Pajaria, Y. (2023). PELATIHAN BELAJAR KOMPUTER AKUNTANSI BERSAMA SISWA SMK DI KABUPATEN TANGERANG. Jurnal Abdimas Sangkabira, 3(2), 237–248. https://doi.org/10.29303/abdimassangkabira.v3i2.517

Issue

Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Abdimas Sangkabira, Juni 2023

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Jurnal Abdimas Sangkabira

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Penulis yang naskahnya diterbitkan menyetujui ketentuan sebagai berikut:

  • Hak publikasi atas semua materi naskah jurnal yang diterbitkan/dipublikasikan dalam situs Jurnal Aplikasi Akuntansi ini dipegang oleh dewan redaksi dengan sepengetahuan penulis (hak moral tetap milik penulis naskah).
  • Ketentuan legal formal untuk akses artikel digital jurnal elektronik ini tunduk pada ketentuan lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike (CC BY-SA), yang berarti Jurnal Aplikasi Akuntansi berhak menyimpan, mengalih media/format-kan, mengelola dalam bentuk pangkalan data (database), merawat, dan mempublikasikan artikel tanpa meminta izin dari Penulis selama tetap mencantumkan nama Penulis sebagai pemilik Hak Cipta.
  • Naskah yang diterbitkan/dipublikasikan secara cetak dan elektronik bersifat open access untuk tujuan pendidikan, penelitian, dan perpustakaan. Selain tujuan tersebut, dewan redaksi tidak bertanggung jawab atas pelanggaran terhadap hukum hak cipta.